明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

6-2 ぐんぐんタイム(基礎基本タイム)その2

採点後、間違い直しや、復習問題や発展問題への指示も出ます。
タブレットを使ったドリル学習とペーパーを使ったドリルと併用しながら基礎基本の定着を進めています。
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10月18日 6−1 読み聞かせ

6−1でプラムの会の読み聞かせがありました。
「さっちゃんのまほうの手」というお話でした。

このお話は、先天性四肢欠損という障害を負って生まれたさっちゃん。傷つきながらも右手の指がないという障害を受けいれ、力強く歩き始める。というお話です。

ボランティアのみなさま、いつもありがとうございます。
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C-NET 英語学習 6年その1

マット先生の英語の授業です。
Go straight.(まっすぐ進め) Turn left..(左に曲がれ)  Turn right.(右に曲がれ) などを学習しました。
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C-NET 英語学習 6年その2

運動場で、実際にマット先生の指示にしたがって歩いてみました。
そして、次に目を閉じて、指示にしたがって動くゲームをしました。右と左をまちがったり、聞きもらしたりすると、目を開けたときに「あれー」となります。
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10月17日 3年図工その1

3年生が、図工で「すてきなTシャツ」の鑑賞会をしました。
絵の具で、それぞれがデザインを考えてTシャツを描きました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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