ジュースが５分の４リットルあります。５分の１リットル飲むと、残りは何リットルになりますか。子どもたちは考え方の見通しを立てます。
・５分の１が何こ分かで考える。
・図をかいて考える。
・小数で考える。
それぞれが考えた方法をノートに書いたり、発表ボードに書いてみんなの前で発表したりしていました。

大阪歴史博物館の見学を終え、博物館前高床式倉庫がある広場で、お弁当を食べました。

天気にも恵まれ、6年生が大阪歴史博物館に社会見学に来ました。原寸大再現や豊富な実物資料、映像などで大阪の歴史を学習しました。

今日の給食のメニューは、鶏肉の甘辛焼き、みそ汁、大根の煮物、牛乳、ごはん、でした。鶏肉の甘辛焼きは照り焼き風で鶏肉も身が厚く、焦げ目もあってとても香ばしい香りがしました。みそ汁はこんぶとけずりぶしのだしがしっかりととられていて、とてもやさしい味でした。白菜とうすあげが汁をすっていてとてもおいしかったです。大根の煮物は和風だしでしっかりと煮られていて、はしで簡単に切れるほどやわらかかったです。

６年生が「１０年後のわたし」というテーマで粘土で将来の自分を表現しています。粘土の中には芯材が入っていていろんなポーズをとることができます。さあ、将来の自分は何になっているのかな。できあがった作品が並ぶのが楽しみですね。