☆KAMINO151 『学校公開及び学校説明会』ご参会いただきありがとうございました!☆

道徳研究授業 (大阪市がんばる先生公開授業)

11月29日(金)、道徳の大阪市公開授業が本校で実施されました。
4年1組では「新次のしょうぎ」という教材を学習しました。
将棋の途中で相手のおじさんが席を外した隙に、駒を動かして不正をするというお話です。
勝ちたい気持ちが強いあまり不正をしてしまい勝つのですが、新次は涙を流して帰るのです。
不正をしてしまった後の新次の心の葛藤を考えるところでは、
・おじさんにばれたくない
・ばれたらおじさんを悲しませる
・不正をしてしまって苦しい
という気持ちを考えることができました。

もし自分だったらこの後、おじさんに
あやまる?あやまらない?あやまれない?という3つの選択肢で考え、
赤青黄のサインボードを使用して自分の意見を伝え合いました。
おじさんは何も知らないから話さなくて良い、という考えや、おこられるかもしれないけど正直に話してあやまる方がすっきりして良いという意見などがでました。
自分と同じ考えや違う考えを交流することができて、良かったと思います。

正直に言ってあやまるということは、相手の信用を失わないためだけでなく、自分自身の心をすっきり明るくするために必要なのだな、と気がつくことができたと思います。

画像1 画像1
画像2 画像2

5年生【理科 ふりこの実験】

12月6日(金)、

5年生の理科の学習では「ふりこのはたらき」について学習しています。

「大人」「お兄ちゃん」「弟」のうち、
一番早くブランコをこげるのは誰だろう?

という課題についての考えを話し合った後、

「では、実験で確かめてみよう」という流れとなり、
理科室でふりこの実験を行いました。

どの班も、ていねいに実験を行うことができていました。

さて、結果は???

結果からどんなことがわかるのか、これからの学習での楽しみです。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

本日の手紙【1年生】

画像1 画像1
画像2 画像2
12月6日(金)

先日撮影しました
宇宙の写真が届きました。

懇談会の時にクラスに掲示していますので
良ければごらんください。 

締め切りは 23日(月)までとなります。

経年調査に向けて(6年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
12月5日(木)
昨日、今日と学力経年調査がありました。
二日間集中して取り組むことができました。

経年調査に向けて自主学習の宿題を出しましたが、何ページもノートのまとめに取り組んでいる子もいました。かわいい絵を描いたり、色をつけて分かりやすくしたり、工夫してがんばりましたね!

かーみーもシールになって頑張りを讃えてくれました。

喫煙防止教室(6年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
12月3日(火)
今日は、西淀病院、千船病院、あおぞら薬局の方々にお越しいただき「喫煙防止教室」の出前授業を受けました。

まず、医師の方から、タバコが人体にどのような影響を与えるのかを、資料や写真と共に詳しく教えて下さいました。
次に、班に分かれて、悪い誘いを受けた時にどのように断るのかを考えました。その後、きちんと断ることができるように、ロールプレイで練習をしました。

子どもたちは、「体に良くないので大人になっても吸わない」「誘われてもきちんと断るようにする」などの感想が挙げられていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  

学校

学校いじめ防止基本方針

学校だより

校長室だより

学年だより

食育・給食

がんばる先生支援研究(道徳科)