平行四辺形の面積を求めています。
長方形の面積の求め方をいかして学習していきました。
デジタル教科書を使って、図形を移動させながら学習を深めていきました。

今日はみんなでかるた取りをしました。
先生のかけ声に合わせて、札をとっていました。
「犬も歩けば棒に当たる。」　「はい」
ルールを守って頑張っていました。

ひらがなのまとめの練習をしました。
「お」と「を」の書き方の問題や、絵を見てひらがなを書きましょう。という問題に挑戦していました。
しっかり発表できました。

「世界一美しいぼくの村」の学習をしています。
段落わけの後、中身について話し合いました。
段落の中身を少しづつ考えて読み進めていきました。

手塚治虫の伝記を読んで学習しています。
手塚治虫の業績などしっかり読み取ることができていました。
いつまでもしっかり覚えてほしいと思います。