国語科の学習の様子です。

文章書くときに大事なことを1つずつ確認していきました。

正しい文章を読んで、文章を書くときに必要なことを学んだり、わざと先生が間違えて、子どもたちに間違いを発見させたりしました。

図工科で作品展の作品として制作していた花火の絵が完成しましたー！！
すぐに掲示してお見せしたいのですが、、、
それは作品展のお楽しみということで。

とっても鮮やかな作品に仕上がりました。
乞うご期待！！

　今日の給食献立は・・・

・食パン
・マーガリン
・牛肉のカレー風味焼き
・トマトのスープスパゲッティ
・きゅうりのピクルス
・牛乳
でした。

　パセリに含まれる栄養素としては、カロテン（ビタミンＡ）やビタミンＣ、ビタミンＢ１、ビタミンＢ２など、ビタミン類が豊富です。また、カルシウムや鉄などのミネラル、食物繊維も豊富です。
　さらに、パセリに含まれる香りの成分には、口臭予防、抗菌作用、食欲増進などの効果があるとされています。
　今日のパセリは、トマトのスープスパゲッティの献立に入っていました。

理科の学習の様子です。

地層のでき方を学習しています。

実際に地層ができるところを観察するために、実験をしました。

アクリルケースに土と水を同時に流し入れ、積もっていく様子を観察しました。

流されてきたものが、重いものから順に積もっていくようすがよく分かりました。

体育科の学習のようすです。

この日は、ラグビーゲームで遊びました。

先生からパスされたボールを、走りながら受け取り、友だちにパスします。

なかなかスムーズにパスするのは難しいですね。