気づいたことを付箋に書き出し、地図に貼っていきました。

防災まち歩きから発見したことを、マップに書き込んでいきます。

災害時の避難場所や、まちの危険箇所、安全箇所を確認しながらまち歩きを進めていきました。
80分間のまち歩きの後は、学校に戻って防災マップをつくります。

まち歩きが始まっています。
建物を見てひび割れやさびた階段を見つけました。

グループに分かれて、ミーティングが開始されました。