「〇月に〜した」の表現を使います。運動したり休暇をとったりと、いろいろな過ごし方の表現が出てきます。テニー先生の発音をよく聞いて、ワークシートに書き込みます。

【ごはん・牛乳・さばのみそ煮・すまし汁・もやしのゆずの香あえ】
今日の魚は骨に気をつけて食べます。食べるのと同時に、魚の構造を知る学習にもなります。

２年生が小グループに分かれてサッカー遊び（体育科）をしています。守る側は、相手のボールをコートの外に蹴りだします。攻める側は、シュートをしたりボールを蹴りだされたりしたら、スタートラインに戻ってやり直します。何点取れたでしょうか。

昨日、４年生が百人一首の学習をしていました。歌を一覧表にしたものを使って、代表の児童が詠み上げます。抑揚をつけて詠む声に、日本の文化のよさを感じました。

阪神淡路大震災から四半世紀の今日、避難訓練を実施しました。
地震発生を受け、頭を守って机の下に入ります。その後運動場へ避難します。
今回は津波情報も入ったと想定し、建物の４階へ二次避難しました。

さまざまな災害で亡くなられた方のご冥福をお祈り申し上げます。