学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!
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1/24授業のようす3

4年生の国語では、インタビュー記事「わたしの ゆめのロボット」について、問いと答えをワークシートに書いていました。

理科では、水を熱したときの温度変化について、実験の結果をワークシートにまとめながら確かめていました。 

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1/24授業のようす2

1年生が、たしざんとひきざんの計算をしています。

3年生が、筆算の計算をしています。 

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1/24授業のようす1

2年生がなわとび運動をしています。

時間中に一度も途切れずとべた子が数人いました。

1年生がキラキラ星の演奏をしています。また、新出漢字を覚えています。

 

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1/23本日の給食

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★牛乳
★栄養たっぷりえだまめひじきご飯
★さけのさわやかレモン焼き
★冬野菜のみそ汁 

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1/23授業のようす

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 5年生の算数では、比べられる量=もとにする量×割合
であることを問題を解きながら確かめていきました。 

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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