質問を答えてもらった後には、店内の食品を見ました。「おいしそう」「これ食べたことある」など、キムチの種類の多さや、他の食品の多さに驚いていました。

それぞれの場所に行って、挨拶をしたり、どんな質問をしたりするかの役割分担をして、出発しました。

５年生は総合の時間に「地域にある店や施設を訪問し、在日韓国・朝鮮人の多い生野の地域の様子や、そこで働く人々の思いを知る。」をめあてに３グループに分かれて、地域学習をしました。

中には先生の背中についているものもありました。探し出した数字を合計すると・・・。３５７に。北巽小学校の1年生から６年生までみんなの合計になりました。

今日の児童集会は数字を探そうゲームです。グラウンドのまわりにある7つの数字を探し出すゲームです。