２組の様子です。
東運動場で凧揚げをしました。
凧揚げが初めてという子がほとんどなので、走って上がった後の凧の動かし方が難しく、結局ずっと運動場を走り回って凧を上げている感じでしたが、それでも「上がった！上がった！」とみんな喜んでいました。

今週はあいさつ週間も兼ねています。
そのため代表委員会の児童が朝、正門に立ち「おはようございます！」と大きな声をかけています。
朝から一生懸命頑張っている姿がすばらしいですね！

ぶたにくのごまだれやき
みそしる
きくなとはくさいのおひたし
ごはん
ぎゅうにゅう

２年生に引き続き４年生、６年生も国際理解教育の出前授業がありました。
４年生はハングルについて学習しました。
ハングル仕組みを学んだり、ハングルを使って自分の名前を書く体験をしました。
ハングルを覚えて読めるようになるのも面白いですね。
また６年生は言葉の学習をしました。あいさつを始め、日本語と同じ音と意味の言葉や似た音の言葉などをクイズ形式で学びました。
先生の話がうまいので時折笑いが起こりながら、楽しく勉強できました。

今日は大阪市内にある民族学級(韓国・朝鮮にルーツを持つ子どもたちが言葉や文化を学ぶ場)の講師のソンセンニムをゲストティーチャーに招き国際理解教育の出前授業が行われました。
２年生は講堂で韓国・朝鮮の伝統的な遊びを体験しました。
コマやすごろくなど日本にもある遊びだけど、遊び方がちがうので、驚きや戸惑いもありましたが、すぐに子どもたちは色々な遊びを積極的に体験していました。
遊びを通じて身近な国のことを少し知ることができた１時間でした。