1年生は、今週からプログラミングロボットのツルツルを使い始めました！いろいろなカードを口に差し込むと、その通りに動きます。
「ツルツルかわいい〜。」
「すごい、動いた！！」
と大喜びで使っています。来週からは、ツルツルを使った学習に挑戦します！

＜黒糖パン　牛乳　ミートボールのケチャップ煮　ツナと野菜のソテー　焼きじゃが＞

「ミートボールはしっかりミートの味がした。」
「ツナとキャベツがよく合っておいしかった。」
「じゃがいもがやわらかくてほくほくしておいしかった。」
「焼けたところがおいしかった。」
「塩加減がちょうどよかった。」
（６年生）　

＜牛乳　栄養たっぷりえだまめひじきご飯　さけのさわやかレモン焼き　冬野菜のみそ汁＞

「ごはんおいしかった！いっぱいやったけど、すごく早く食べられた。」
「えだまめと、ひじきと、お肉も入ってた。」
「みそ汁のおつゆの味がおいしかった。」
「さかなといっしょの玉ねぎがおいしかった。」
（１年生）　

毎年寒くなるこの時期に、ランニングと縄跳びで体をきたえる「ウィンターパーク」が、今年も始まりました。
まず、前半はランニングです。
自分のペースで、歩かないことを目標にがんばります。
運動場に出たばかりの時は、首をすくめて寒そうにしていた子どもたちですが、走り終わったころには顔を赤くして、軽く汗をかいていました。

風邪をひかないように、しっかりタオルで汗をふいて、毎日がんばりましょう！

グループでつなげて１つの流れを作りました。

投げる→乗る→ける→持つ

ボールの動きを「運びカード」にかいて、その動きをヒト型を使って表しました。

「まず、落としたボールが足に当たって、すりすりして、ここで拾って、投げるまでに足を曲げて、、、」

いろいろ話しながら、動きを考えました。