２年生が小グループに分かれてサッカー遊び（体育科）をしています。守る側は、相手のボールをコートの外に蹴りだします。攻める側は、シュートをしたりボールを蹴りだされたりしたら、スタートラインに戻ってやり直します。何点取れたでしょうか。

昨日、４年生が百人一首の学習をしていました。歌を一覧表にしたものを使って、代表の児童が詠み上げます。抑揚をつけて詠む声に、日本の文化のよさを感じました。

阪神淡路大震災から四半世紀の今日、避難訓練を実施しました。
地震発生を受け、頭を守って机の下に入ります。その後運動場へ避難します。
今回は津波情報も入ったと想定し、建物の４階へ二次避難しました。

さまざまな災害で亡くなられた方のご冥福をお祈り申し上げます。

　２時間目に避難訓練を行いました。地震・津波の訓練です。
　まず、地震時の避難をしました。机の下に入って、頭を守りました。揺れがおさまったところで、運動時に避難しました。「おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない」を守って避難しました。避難にかかった時間は、3分17秒でした
　そのあと、津波警報が出された想定で、4階に上がりました。落ち着いて避難しました。6分32秒で避難完了しました。
　阪神・淡路大震災から25年。天災はいつ起こるかわかりません。巨大地震が起こるといわれています。「自分の命は自分で守る」ことができるよう、「周りの人の命も守る」よう、日頃から備えておく必要があります。お家でも地震・津波について話題にしてください。

ドッジボールの話です。同じチームになった３人の児童。Ｂさんがボールを当てられてしまったとき、Ａさんは「おしかったね。」と、励ましの言葉をかけます。しかし、ドッジボールが得意でないＣさんが同じように当てられてしまったとき、Ａさんは「ちゃんとボールをよけてくれないと困る。」と、きつい言葉で応じてしまいました。
だれに対しても分け隔てなく、公平な態度で接する大切さを学びます。