(平和記念館見学)
「広島平和記念資料館学習ハンドブック」を修学旅行前に目にしていた子どもたちです。限られた時間のなかでしたが、展示されている、それぞれのものを見つめていました。ハンドブックには「ヒロシマを知ることは未来を考えること」とサブタイトルがついています。平和な社会の実現、それぞれに深く学んだことだと思います。

(ハンドブック)

(平和記念公園)
ボランティアの方と出会い、活動班で碑めぐりをしながらお話を聞きました。どのグループもしっかり話を聞いていたとほめてくださいました。

(平和の誓い)
原爆の子の像の下で平和の誓いをしました。小学校のみんなで折った折り鶴でつくった千羽鶴と平和を願う絵を捧げました。そして「ヒロシマの有る国で」を歌いました。

(モニュメント)