穂先を立てて、一画一画、集中して書きました。
止めるときは、止めたあと、ゆっくり戻すことに注意しました。
はらうときは、はらう前に止め、その後、すっと浮かすように、はらいました。

いよいよ明後日が運動会です。
今日は、午後から前日準備を行いました。

運動会実行委員や応援団は最後の練習を、5・6年生の委員会は会場づくりと係の役割の確認をしました。
みんなで運動会を作り上げようとする気持ちが感じられ、手際よく仕事が進みました。
夕方には、ＰＴＡの方々が観覧席の準備に来てくださいました。

お天気もみんなのコンディションもよい状態で、当日がむかえられますように！
　

＜牛乳　豚丼　湯葉のすまし汁　焼きじゃが＞

「豚丼は、野菜もお肉もたっぷりで、だしの味がご飯によく合っておいしかった。」
「だしは甘めの味だったよ。」
「すまし汁は、好きな野菜ばかり入ってた。黄色いのは湯葉。」
「じゃがいもの甘さがよかった。塩味はポテトチップみたいでおいしい。」　

せーの！

力を合わせて騎馬が立ち上がります。

個人戦、団体戦、大将戦の三回行います。

どの戦いも真剣です。

モーツァルト作
「アイネ クライネ ナハトムジーク」

４つの弦楽器の音の重なりに注目して鑑賞しました。

主旋律をバイオリンとビオラが、低音のコントラバスと呼びかけ合うように演奏しています。

気になったことを教科書に書き込み、グループで話し合いました。