班での審議が終わったら、画面の気圧配置図の特徴を説明しながらの答え合わせです。
　「西側に高気圧のシベリア気団があって東側に低気圧が……」と天気図の説明する姿が天気予報士みたいでした。

　授業が終わってからは先生方での研究協議です。こちらも少人数でグループ討議をして、代表が発表するスタイルかと思われます。先生方も主体的に学んでいます。

　本日６時間目に、大阪市の理科の新任教員の研修会が開催され、本校のＹ先生が研究授業をしました。
　「天気図を見て季節を当てよう」を目標に授業をしました。
　タブレットの画面に映る気圧配置図を見て、その特徴から季節を考えます。

　今日のメニューは「枝豆ひじきご飯(ご飯)・冬野菜の味噌汁・鮭のさわやかレモン焼き・牛乳」の４品です。
　「さわやかシェフの健康ランチ」という感じです。

　ちなみにこのメニューは「学校給食献立コンクール」最優秀作品です。

　

　今日のメニューは「酢豚・中華スープ・焼き海苔・ご飯・牛乳・発酵乳」の６品です。
　酢豚の肉が大きめで柔らかく、ご飯が進みました。

　２３日に百人一首大会があるので、それに向けての練習です。
　大会のレベルアップのために２０枚限定にして１対１で勝負します。
　特に「ちはやふる」は人気で、取られたらとても悔しそうでした。
　本番までひとつでも多く覚えましょう。