今日はよもよもお話会がありました。
　お昼休みになると、子どもたちがぞくぞくと集まってきました。
今日のお話は「どうぶつマンションにようこそ」です！１５階建てのマンションにどうぶつたちが住んでいます。人間は住んでいません。みんなでのぞいてみましょう。だれがいるのかな？

学校活性化事業「がんばる先生支援」の選定を受けて、今年度は、生活科（１・２年）・総合的な学習の時間（３〜６年）の研究活動に取り組んで参りました。
今日は、その成果の一端を発表するため、２年生と４年生が公開授業を行いました。

参観していただきました保護者の皆様ありがとうございました。

公開授業後には、関西女子短期大学 竹原 章雄 先生を招聘し、「生活科・総合的な学習の時間における、気づき、考え、伝え合う学習指導の工夫」というテーマでご講演いただきました。
本校の取り組みの有効性の紹介や研究活動のさらなる充実・発展のため、ご教授いただきました。
子どもたちが興味・関心を高め、主体的・対話的で深い学びにつながる授業研究を今後も行っていきます。

　腰につけたタグを相手チームに取られたら、味方にパスを回さなければなりません。タグを取るときは、大きな声で「タグ！」と叫び、取られた相手にタグを取ったことがわかるようにします。２学期に取り組んだバスケットボールとは、パスの回し方や投げ方に違いがあることから、まだまだ練習が必要です。
　審判を担当している児童も真剣に試合を見て、すぐに正しいジャッジができるよう練習を重ねています。次回のタグラグビーも楽しみにしている子どもたちです。

３年生の道徳科の学習の様子です。「なんにも仙人」という教材を使って、仕事をする意味や楽しさについて考えました。

総合的な学習の時間などでの話し合いの経験を活かして、様々なペアで話し合い、中心人物の気持ちを考えることができました。

誰とでも、自分の意見を言ったり、相手の意見をしっかりと聞いたりして、学習を進めていくことができるようになってきました。