月の名前の確認と、行事を結びつけたり
自分の誕生日を英語で伝えたりする学習をしました。ゲーム形式も取り入れながら、楽しく学んでいます。

高学年としての目標を掲げています。委員会活動やたてわり班活動を通して、リーダーとなって下の学年を引っ張っていってほしいです。

暖かくなって、いろいろな生き物が活動をはじめました。ビオトープの池の黒メダカもたくさんの卵が孵り、元気に泳いでいます。「四つ葉のクローバーがあったよ！」とうれしそうに報告してくれました！自然の生き物と触れ合う機会をできるだけ子ども達に体験させたいです。

たてわり活動をはじめ、様々な場面でリーダーとしての力を発揮しないといけない6年生。プレッシャーも感じながら、やる気に満ちていて頼もしい限りです！

6年生が、国語と算数の学力調査問題に取り組みました。今年から、A(基礎・基本)問題とＢ(活用)問題が一つになりました。5年間学んできたものがどこまで力として付いてきているかを調べます。2教科と質問紙調査を終えた6年生は、ちょっと疲れ気味でしたが、復習プリントなどをきちんとやってきた子たちは、手応えを感じたようでした。結果は、8月ごろ分かります。