心豊かな人材育成のため「人を大切にする教育」を推進しています

各班が競い合います

C−NET(大阪市外国語指導員)のタマラ先生が3年生英語の授業を行っています。今日はタマラ先生自作の問題を班の代表者が回答します。英文を読んで質問に答えるタイプや穴埋め問題など、趣向を凝らした問題が次々に出題されます。皆さん、わいわい楽しみながら学習に取り組んでいました。

     (上から)タマラ先生による英語の授業です
      各班の代表者が、質問(問題)に答えます
    正解すると班に1ポイント加算。盛り上がっていました
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保健の授業です

3年生で保健の授業が行われています。今日は「薬物乱用と健康」について学習します。違法薬物を1度でも使用すると「乱用」と呼ぶそうです。授業では、大麻や覚せい剤が身体に及ぼす影響(危険性)について学びます。大切な身体や生命を守るためにも、正しい知識を身につけることが大切ですね。

     (上から)女子の皆さんが保健の授業を受けています
     「違法薬物」について知っていることを発表します
       スクリーンの画像を見ながら学習がすすみます

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人気メニューです

4時間目の授業が終わると、楽しみのお昼休み。今日のメニューは「ハンバーグカレー」です。2年生の教室では給食当番の皆さんが配膳に大忙し。カレーの大盛りやプチトマトの追加をリクエストする人もあり、わいわいと楽しく昼食準備をすすめていました。皆さん、美味しくいただけましたか?

    (上から)当番の皆さんが、配食(配膳)を行います
       山盛りご飯に、たっぷりとカレーが注がれます
          みんなで楽しく「いただきます」

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本日の給食(1月15日)

本日の献立は、豚肉と金時豆のカレーライス、焼きミニハンバーグ、ごぼうサラダ、プチトマト、牛乳です。
サラダにはマヨネーズがついていて、ゴボウもトマトも食べやすく美味しかったです。
本日も感謝の気持ちをこめて、ごちそうさまでした。
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ずいぶん増えました

1年生英語科で「can(〜できる)」を使った英文を学習中。中学校で英語の学習が始まって9カ月あまり。習う英文(文法)もずいぶん増えて、ある程度の英会話はデキるようになったのでは?繰り返し復習していろんな英文をマスターしてくださいね。

   (上から)プリントを活用しながら学習します
     複数の先生が個別の質問に応じています
    プリントの答え合わせ。皆さん正解できましたか
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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