４年生の図画工作で、木版画をつくるために初めて彫刻刀を使います。彫刻刀の正しい使い方を詳しく教えてもらって、熱心に練習に取り組んでいます。

４年生は、栄養教諭の先生に来ていただき、栄養指導を受けています。「おやつ」についての学習です。その意味や役割について考えます。

５年生の理科で、水にものを溶かすと重さがどうなるのかという課題に取り組んでいます。てんびんを使って実験しています。

６年生の算数で、資料を活用して表にまとめる学習に取り組んでいます。子どもたちは、電卓を使って平均を求めています。

凧が完成しました。運動場の空に、子どもたちの凧が舞い上がっています。子どもたちは、とても嬉しそうに走りまわっています。