【4年生】 科学館見学 6午前中にやってみたかったけれど、できなかったコーナーを中心に回りました。 子ども達は、他校の児童と譲り合いながらコーナーの体験をしたり、電車の中でのマナーを守ったり、腕時計を見て5分前行動を意識したりと、成長が感じられる社会科見学でした。 ただ、班全員のメンバーの意見を聞きながら班で行動をするという点については、次回の課題となりました。 帰校後の感想文には、科学館で学んだこと、次の班活動で改善していきたいことなど、たくさんのことを書くことができていました。 【4年生】 科学館見学 5人数の関係で、1組と2組、3組と4組に分かれていただきました。 【4年生】 科学館見学 4汗をびっしょりかいている児童もいました! 【4年生】 科学館見学 3【4年生】 科学館見学 2その後、各班で展示場を見学しました。 |
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