6時間目、6年生が図工の学習をしていました。「ボード」を使って、自分が考えた作品を作っていました。

５時間目、３年生が算数の学習をしていました。「ふたけたのかけ算」を学習していました。

自分たちで、プログラミングをしています。

５時間目、１年生が教頭先生からロボットのプログラミングを、教えてもらっていました。