1年 算数科(パート3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 個人の理解だけに留まらず、お隣のお友達に説明できるところまでを狙っています。 自分の理解したことをお隣さんに説明できるところまでいくと、学習内容の習得はバッチリです♪ 1年 算数科(パート2)![]() ![]() 1年 算数科(パート1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() めあては、「図にあらわして、考えよう」でした。 大型テレビを使って、分かりやすく工夫された授業になっていました。 授業の様子をご紹介します。 そうじクイズ!?![]() ![]() さて、正解はどれでしょうか?? そうじの仕方はどれがいい? 避難訓練(パート5)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室に戻る子ども達です。 いつもは午前中に行っていた避難訓練。 今回は午後から行いました。 いろいろなパターンを想定して訓練に励んでいます。 以上、避難訓練(地震発生後に家庭科室からの出火)でした。 |
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