今日の給食は、パン　牛乳　とうふハンバーグ　ケチャップ　カリフラワーのスープ煮　スライスチーズです。

とうふハンバーグは、材料の　ツナ缶　とうふ　じゃがいもでんぷん　さとう　しお　濃い口しょうゆを混ぜ合わせ、一つ一つていねいに形を作って焼いています。全部で３０３人分を２人の給食調理員さんで作っています。ふんわりとやわらかく味もよくおいしかったです。
給食時間中に教室を回っていると、「これ見て！！」と、星形に切られたスターにんじんを見せてくれました。いつものにんじんよりもおいしかったそうです。

先日行ってきた社会見学（ピースおおさか、大阪歴史博物館）では、見学して分かったことや新しく発見したことなど、調べたことをたくさんメモして帰ってきました。
現在、それらを新聞にまとめているところです。

全部書けたら、折っていた部分を元に戻して丸つけを行います。自分で丸付けをすることに意義があります。間違ったまま放っておくと、ずっと覚えられず、ずっと間違ったままになります。
「これからも、努力を積み重ねていこうね。」先生より

「ん・・・どんな字だったかな・・・。」
「ここは、跳ねるのだったかな・・・。」
思い出しながら、丁寧に漢字を書いていきます。
答えは、下に先生が書いています。そこは折って思い出しながら書いていきます。

漢字ドリルが終わっても、何度も何度も漢字の書き取りの繰り返しを行っています。