理科の学習で、
てこをどう使えば、重いものを小さな力で持ち上げることができるのかの実験を行いました。

支点や作用点は動かさず、力点の場所を変えたり、
力点や支点は動かさず、作用点の場所を変えたりして、
手応えはどうだったのかを交流しました。

最後は小指一本で持ち上げました。

続いて図工室の様子です。

手洗い場だったところが、このように。

工事が進んでます☆

教具室の教室化工事が進んでいます。

現在はこのような状況です。

床の工事に入っています。

寒い中、よく頑張りました！

以上、２年生の体育科「なわとび」の様子でした♪

２年生の体育科の様子です。

「なわとび」にチャレンジ！

寒さを乗り越える強さを見せる２年生でした☆