５年生の算数科は３つに分かれて、少人数学習に取り組んでいます。
学習内容をしっかり理解して、前時までに習得した事柄を本時の授業に活かします。
友だちと教え合ったり、自分の考えを発表したりして、学習を進めます。
本時は図形の面積の求め方を学習しました。

少し肌寒い児童朝会です。
校長先生が大きな杵を持って、朝礼台に登場しました。
昨日のふれあい餅つき大会の話がありました。
餅つきの面白さや大変さを語られました。
臼に蒸した餅米を入れ、杵でつくことを実演を交えて伝えていただきました。最後に、伝統的な文化を大切にしようと結ばれました。
なわとびチャンピオンシップの個人の表彰式もありました。

今年も恒例の、PTA、玉友会、青少年員会主催の餅つき大会が開かれました。
たくさんの児童が学年毎に集まって、餅つきにチャレンジしました。
杵で餅をつきますが、なかなか真っ直ぐつけません。
講堂で、自分たちがついた餅を丸めて美味しくいただきました。

６年１組が道徳科の研究授業を公開しました。
教材は「ほんとうのことだけど・・・」です。
壁新聞を作るとき、自分の自由を尊重するあまり、 他人に迷惑をかけることはあってもいいのか、本当のことなら何を書いてもいいのか、二人の主人公の気持ちを考えて、ディベートします。
自分事として、じっくり考えて、みんなに発表する６年生でした。

2年生が家庭科室でおいもバーディを開きました。
切ったサツマイモをホットプレートにのせて焼きました。
ひっくり返すのが面白かったです。
とっても美味しそうに焼き上がりました。
自分たちで育てて、収穫したサツマイモは最高でした。