きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!
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2月7日の給食
国語科 委員会の活動報告 5年
調理・手芸クラブ
スライム作り(科学クラブ)
じしゃくのふしぎ(3年)
2月6日の給食
2月の保健目標
図画工作科 伝言板づくり 5年
講演会
研究発表会 全体会
公開授業 算数科「みちすじをかんがえよう」1年
公開授業 国語科「報告します、みんなの生活」4年
2月5日の給食
国語科 委員会の活動報告 5年
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2013年度
荒馬座芸術鑑賞会6
お祝いのお酒が、、、
沖縄の踊り、とても愉快です。
荒馬座芸術鑑賞会5
沖縄の楽器、三線やエイサー太鼓にあわせて、幸せになりますようにと祈るカチャーシ。
みんなもカチャーシをご一緒に。
荒馬座芸術鑑賞会4
弓を用いた踊りに手拍子で応援しました。
白鷺の美しさに、思わず弓をおろした様子が伝わってきました。
荒馬座芸術鑑賞会3
アイヌ民族の手拍子は、太陽と大地の力を合わせるようにたたくそうです。
荒馬座芸術鑑賞会2
アイヌ民族のお祭り、自然があるおかげで私たちが生きていけます。
その感謝を伝えるために、
おんかみ
という踊りをするそうです。
みんなで、その手の動きをやってみました。
自然に対してご挨拶をしたあと、悪い病を打ち払う、剣の舞を踊りました。
手拍子を打ちながら、じっと見入っています。
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学校行事
2/7
短縮4時間授業・午後カット
2/10
芸術文化事業(4)
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建国記念の日
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芸術文化事業(4)
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