家庭科の学習
縄を使った学習
理科の学習
に取り組んでいました。

体育科の跳び箱を使った学習を行っていました。みんな、とても上達していました。
国語科の学習でパソコンを使って昔の言葉について調べていました。

算数科の習熟度別少人数授業を行っていました。
小数の割り算について
教え合いをしたり、考え方を共有したりして、よい学びの時間をつくっていました。

学年全体で音楽の練習をしていました。
みんな、真剣に学習していました。

図書の時間に紙芝居をクラスの友だちに向けて行ったり
学習発表会の練習をしたり
国語科の学習で、「同じところ、ちがうところ」についてみんなで話し合いを行っていました。