５年生の理科では、水の量を変えずに溶け残ったものを溶かすことができるかという課題に対して、予想を立てて実験に取り組んでいます。

４年生の算数で、学年を３分割して、７．２÷３の計算の仕方を考える学習に取り組んでいます。見通しをたてて、課題解決していきます。

２年生の国語では、説明文「あなのやくわり」について学習しています。文章構成全体について考えています。「はじめ」「中」「おわり」の構成をとらえ、個人で考えた後は、ペアで話し合っています。

２年生の算数で、単元の学習の仕上げに取り組んでいます。４ケタの数について、教科書やドリルを使ってまとめています。

３年生の国語で、モンゴルの家についての説明文を学習しています。モンゴルの家のつくりや理由について、文章と写真を関わりを考えながら読んでいます。