子供たちは、磨き残しがないか鏡で見ていました。磨き残しがある子は、カードにある歯の絵に赤でしるしをつけていきました。

２−１です。
磨き残しを確認したら、今度は歯に残った赤い部分をていねいに磨いていきます。

歯垢は、なかなか普段はわからないのですが、赤く染めると自分の磨く癖などがよくわかるようです。

まったく歯垢が残っていなかった子もいました。
毎日のことです。今日の学習をさっそく生かしてほしいものです。
歯科衛生士の先生、本当にありがとうございました。

「リコーダーを吹くわたし（ぼく）」の版画の製作です。
タブレットで写真を撮り、手描きで下絵を描いていきます。