2月14日 5年生

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国語科の学習に取り組んでいました。
みんなよく集中していました。

2月14日 6年生

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算数科 みんなで考えよう

2月14日 4年生

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体育科 跳び箱運動
音楽科 みんなで合奏をしよう
理科 実験の結果から考えよう

2月14日 2年生

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昔の自分のひみつをさぐろう
国語科 テスト
国語科 穴のやくわりについて発表しよう

2月14日 1年生

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ソーシャルスキルトレーニング
国語科 テスト
道徳科 ハムスターのあかちゃん
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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