5年生は、国語の学習をしていました。
　手塚治虫について書いた2人の筆者の、「伝えたいこと」について討論していました。

　4年2組は、たて割り班でお世話になった6年生にメッセージを書いていました。

　4年1組は、国語の学習をしていました。
「ごんぎつね」のごんは、「引き合わない」と言いながらなぜその明くる日もくりを持っていったのか考えていました。

　3年生は、社会科の学習をしていました。
　大阪市の人口や交通などの移り変わりを年表に書き表していました。

　2年2組は、国語の学習をしていました。
「同じところ ちがうところ」…わかったことを文章にして
　　　　　　　　　　　　　　 まとめていました。