１年生 アカン！水が欲しい！！
来週月曜日から水やりをします。 水やりをするためのペットボトルの ご準備がまだの方は、お手数ですが、ご準備の方 よろしくお願いいたします。 ※月曜日から通常授業になります。 １４時半ごろの下校となります。 家庭訪問ありがとうございました。改めまして １年間よろしくお願いいたします。 担任一同 1年生 朝どんな顔をして起きるかな
かみの調査隊結成&始動 速報です！ かみの調査隊が遂に始動しました。 どうやら不思議な種のお世話を することになりました。 なんといってもその種は朝に咲く お花のようです。 今後ともかみの調査隊の動向が 気になりますね。 これから調査隊の朝の顔にも 注目して行きたいと思います！ ※保護者の皆様へ 今後子どもたちの様子を かみの調査隊と称してHPのアップを していきます。 宜しくお願い致します！ 理科〜発芽の条件〜 ５年生
種が発芽する条件を確認し、その理由を話し合いました。 自分の考えを多く発信することで深い理解に努めています。 また、クイズを作ってお互いに出し合うことで インプットしたものをアウトプットする活動につながり、 よりアグレッシブな学習ができますね★ 算数科〜変わり方を調べよう〜 5年生
今日から新しい単元に入りました。 先日、直方体と立方体の体積の単元テストが終わり、 子どもたちはほっとしている様子です。 それだけ難しかったということでしょうね。 「変わり方を調べよう」の単元では、 「□は〇に比例する」という関係を学習していきます。 自主学習のノートがんばっています！（６年生）
６年生では、昨年に引き続き、テスト前に自主学習をしてノートにまとめるという課題を出しています。 写真は、社会科「古墳時代」の自主学習のノートです。資料集のシールを活用したり、自分で絵をかき加えたり、ただ文をまとめるのではなく解説風にしてみたり、と頑張りや工夫を感じて思わず写真に撮ってしまいました。 今までの授業・学習を振り返りながら、要点を分かりやすくまとめられる、そんなノートを目指したいですね！ |
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