明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

2月4日 5−1 体育 その1

5−1の体育は、ソフトバレーボールです。
全部で7時間学習するうちの4時間目です。
今日から、グループごとにめあてに沿って練習をしていきました。
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2月4日 5−1 体育 その2

「セカンドキャッチ」といって、3回タッチするなかの2回目はボールをキャッチしてもよいルールになっています。
それで難しいトスに代えて投げるトスにして返しやすくしたり、スパイクしやすくしたりするルールにしています。
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2月4日 5−1 体育 その3

学習を始めて4回目ですが、ラリーが何回か続くようになり、歓声もよくあがっています。ゲームが終わった後「面白かった!」の声があちこちで聞かれました。
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2月4日 4−1 体育 その1

4−1体育です。
短なわをしています。1年生から練習をしてきているので、二重とびやはやぶさに挑戦している子もいます。
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2月4日 4−1 体育 その2

連続とびのチャレンジでは、なぜかかけ足とびの子が多かったです。
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