6年2組は、家庭科の学習をしていました。
「ありがとう6年生の会」で、1年生から5年生にプレゼントするぞうきんを作っていました。

　6年1組は、算数の学習をしていました。
　まとめの問題を解いていました。

　5年生は、習熟度別のクラスに分かれて、算数の学習をしていました。
　正六角形のひみつについて考えていました。

　4年2組は、国語の学習をしていました。
「わたしの『夢のロボット』」
　インタビュー記事と説明文に書かれていることをもとに自分でも「夢のロボット」について考えていました。

　4年1組は、算数の学習をしていました。
　帯分数のひき算の仕方について考えていました。