国語科で古文にふれる学習をしています。それぞれの作品に関連して、先生から歴史的背景について教えてもらいました。

「場所をたずねたり、道案内をする表現」
「まっすぐ進んで右に曲がり、まっすぐ進むと左手に見える建物は何。」と、英語で問われます。デジタル教科書の音声をよく聞いて答えます。

紙版画で自画像を制作しているところです。紙をどんな形に切って、どんなふうに貼り重ねるか、思案のしどころです。

【写真上】４年生の「小数のわり算」です。整数のわり算と同じように考えるには、小数点をどう扱うとよいでしょうか。
【写真下】３年生は「２けた×２けたのかけ算」をしています。練習問題の答え合わせをしながら、計算の手順を再確認します。

４年生の理科です。冬の生き物（ここでは植物）の様子をまとめています。冬は枯れて寂しいイメージになりがちですが、新しい芽生えに向けての準備期間です。どんな様子でしょうか。