活動は、続いています。
小さなことでも継続することが大切です！

３つの数の公倍数の見つけ方を考えています。
２つの数の公倍数の見つけ方と同じようにするとよいことに気づいていました。

０〜９までの数を１回ずつ使って、１０けたの整数を作っています。
見たこともない大きな数に、「あれっ？」「０は、どこで使うといいのかな？」自分で考えるだけでなく、友達と相談するなどして学習しています。

もうすぐ帰校です。
むし暑い中、がんばって歩きました。
カレーライスが待っていますよ！

電車に乗ることも勉強です。