これからの季節『寒さに負けず、心の中に温かさを保って頑張りましょう!』

学力経年調査(3〜6年生)

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今日、3年生から6年生が『学力経年調査』を受けました。
教科は、『国語』『社会』でした。
みんな集中して取り組んでいました。
明日は、『算数』『理科』があります。
いい点数が取れるように、がんばってください‼

5年『社会見学』 2

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ガス科学館の『サイエンス・プラザ』では、気体や光、炎の性質を利用した様々な科学体験ができました。
ペダルをこぐと『ヒートポンプの原理』で液体が気体になって冷たくなったり、気体が液体になって熱くなったりする不思議な『人力ヒートポンプ』がありました。
他にも『炎のワープ』など、遊びながら科学のふしぎを学んでいくことができました。

次に訪れた『明治なるほどファクトリー関西』では、ヨーグルトのことを学ぶことができました。
ヨーグルトの世界に入り込んだような不思議な空間で、ヨーグルトの秘密を説明してくださいました。
見学通路内は、撮影禁止なので写真はありませんが、120mもある見学通路ではヨーグルトの製品工程をガラス越しに見ることができました。

どちらの施設でも様々な体験ができたので、とてもよい勉強になりました!

5年『社会見学』

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先程、8時過ぎに5年生が社会見学へ出発しました!

主な行先は、『大阪ガス科学館』・『明治なるほどファクトリー関西』です。
5年生の学習内容である工業地域の様子重工業・軽工業エネルギーや地球環境などについて学習してきます。
しっかり学んできてください‼

思斉校との交流(6年)

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今日、6年生が思斉校の6年生の友だちと本校講堂で交流会を持ちました。
司会進行は、児童自らが進めていました。

本校からリコーダーや歌の出し物をしました。
思斉校の『エビカニクス』の踊りは、一緒に踊りました。
とても盛り上がりました!

交流ゲームは、『もうじゅう狩りに行こうよ!』でした。
ルールが少し工夫されていて、一人ひとりに手渡された色カードでの仲間集めでした。
同じ色のカードを持つ仲間が集まって輪をつくり、自己紹介をしました。
色の次はカードの番号・絵柄が同じメンバーで集まり、そのたびに自己紹介をしました。
おかげで、たくさんの思斉校の友だちと仲良くなりました!
終わりの言葉では、『今までで一番盛り上がった交流会でした!』と感想の述べていました。

最後は花道をつくって、思斉校の友だちとサヨナラしました‼

調理実習(5年)

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5年生が家庭科室で調理実習をしていました。
『ごはんとみそ汁』をつくっていました。

ごはんは『ガラス鍋』でつくっていました。水の量をはかり、炊きあがりの時間などに注意しながら火加減を調整していました。

味噌汁は『かつお節』からだしとっていました。みその分量を量り、上手にだし汁で溶いていました。だしがとてもいい匂いなので、まだ3時間目だというのに、もうおなかがすいてきました。

包丁の扱いに気を付けて具材を切り、教科書で手順を確かめながら慎重に調理していきました。

おかげで、とてもおいしく完成させることができました!
少しおこげがあったのが、たまらなくおいしかったです‼
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学校行事
2/21 総合研究発表会(各領域)のため、クラブなし
2/22 土曜授業【学習参観<高学年>1限目、学習参観<低学年>2限目、学級懇談会<Pお世話係決め>3限目】
3校合同講演会@太子橋小学校
2/23 天皇誕生日
2/24 振替休日
2/25 クラブ希望本調査(〜3月6日)
運営の計画最終評価全体会
2/26 地区別子ども会5限(下校指導)
校務分掌部会1
2/27 企画会

太子橋だより

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校長経営戦略支援予算

令和5年度 運営に関する計画

令和元年度(平成31年度) 学校協議会

全国学力・学習状況調査<太子橋小学校>

全国体力・運動能力、運動習慣等調査<太子橋小学校>

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