国語科学習の様子です。「プロフェッショナルたち」という教材文で学習しています。プロフェッショナルとして紹介されているのは「海獣医師」「板金職人」「パティシエ」の方々です。

　国語科学習の様子です。「いざというときのために」という災害に備えたポスターを作るためにグループに分かれて話し合い活動をしています。「話し合う」ということは「聞き合う」ということです。

　家庭科学習の様子です。「お世話になった方々に感謝の気持ちを表すパーティーをしよう。」という学習課題です。グループに分かれて企画立案の話し合い活動をしています。

　素晴らしい作品がロッカーの上に並んでいました。

　卒業式に向けて、たてわり活動のわくわくグループでお世話になった６年生に向けて感謝とお祝いの気持ちを表すための掲示物を作っています。そういえば、不安だった初めてのプールも６年生が一緒に入ってくれたよね。