★ 自ら学び、考える子  強く たくましい子  なかまを大切にする子 ★

にじ 〜平和の鶴づくり〜(^_^)

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 生活の時間に折り紙で鶴を折りました。6年生が教室まで来てくれました。1人ずつ丁寧に気持ちを込めて折りました。2年生はみんなで100羽の鶴を折りました。6年生が修学旅行に行くときに持っていってもらいます。「難しい」「初めて折る」と、困っている2年生にも優しく声をかけてくれていました。さすが6年生!

レッツ トライ クラブ活動 (#^^#)

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今日の屋外スポーツクラブはドッヂビーをしました。
最初は運動場で練習をしていましたが、風が強かったため
後半は体育館でゲームをすることにしました。

スポーツの秋、次はどんなスポーツをするか楽しみですね(#^^#)

I trust ☆ 6年生

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【折り鶴づくり】

 本日、6年生のみんなは1年生から5年生の教室へ行き、修学旅行に持っていく千羽鶴を一緒に作ってもらいました。

 1年生と2年生の教室では、ペアになり6年生が丁寧にやさしく鶴の折り方を教えていました。6年生のやさしく接している姿を見て、心が温かくなりました。

 一つ一つ丁寧に心を込めて鶴を折り、千羽鶴を完成させていきます。

5 ahead〜伝言板をつくろう!〜

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図画工作科の学習では、伝言板づくりに取り組んでいます。
木の板に好きなデザインを考え、電動糸のこぎりで切っていきます。
初めての電動糸のこぎりでなかなか切れないときもありますが、
コツをつかめばどんどん切ることができていました。

10月7日の給食

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今日の献立は、

      🍞コッペパン
      🍞いちごジャム
      🍞牛乳
      🍞豚肉と野菜のケチャップソテー
      🍞スープ
      🍞スイートポテト
                    でした。


『スイートポテト』
 給食室で作る、手作りのデザートです。

 さつまいもをしっかり柔らかくなるまで煮たら、砂糖、バター、クリーム、牛乳を加えて、よく混ぜ合わせます。クラスごとに容器に分けたらオーブンで表面に焼き色がつくまで焼きます。

子どもたちにも教職員にも人気の献立です。
 
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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