やはり子どもたちもサンプルケースが気になるようです。「かわいい！」とのぞき込んでいました。

　４月は「重い、重い。」と言って、足がゆっくりしか動かなかった１年生ですが、いつの間にか、クラスでまとまって給食を運ぶことができるようになっていました。こんなちょっとした場面からも子どもたちの頑張りや成長が感じられ、嬉しくなります。

　環境委員の児童が、自分たちで書いた感謝のメッセージを届けました。
委員長と副委員長が中心となって挨拶をし、最後は全員でお礼の言葉と拍手で気持ちを伝えました。給食週間に関わっての取り組みですが、１年に１回のこの時期だけでなく、常日頃から感謝の気持ちを持てるようになってほしいと思います。もちろん、毎日の家庭の食事に対しても…。

　こちらはビオトープでの活動の様子です。いま環境委員会の児童は、ビオトープ周辺の木々につける「木の名札」作りをしています。今日は、どの木の名札を作ろうかと、実際に木を見ながら決めました。今年度、本校に配置されている理科補助員の方の発案であり、準備から活動の支援と様々な場面で活躍されています。子どもたちの手作りの名札が校内の木々にかかることは、学校としても良い雰囲気づくりになりますし、子どもたちも楽しんで活動できることだと思います。

　雨で２回中止となりましたが、今日は実施することができました。
しっかりと準備運動をして、音楽が鳴ったらスタート！自分のペースで、自分の目標に向けて走り出します。