４年生の理科です。実験で火を扱うことがあるので、マッチの使い方を確認しています。マッチ箱の持ち方、マッチを擦る方向と、その時の箱の中のマッチの向きについて考えます。火を安全に使うための学習です。

今日はかけ算を離れて、長さの学習です。「このテープの長さには、１ｃｍの長さがいくつあるのだろう。そして、１ｍｍがいくつあるのだろう。全体でどんなふうに長さを言えばいいのだろう。」

【ごはん・牛乳・焼肉・五目汁・きゅうりともやしのおひたし】
焼肉に含まれるニンニクが、食欲をそそります。体作りの材料となるたんぱく質をしっかり補給します。

１２月の生活目標は、「外で元気に遊ぼう」です。今日は天気がよく、日差しがあるので、外遊びがしやすいと思われます。元気に体を動かして、心もリフレッシュできるといいですね。

図画と習字の表彰がありました。消防士が火を消しているところが分かるように描いたり、字をきれいに書こうとがんばったりしたことが評価されたようです。
今回の表彰は「自己表現の一つ。自分をひとに知ってもらいましょう。その方法の一つとして、文（文章）・歌・楽器・文字（習字）・絵などがある。得意を見つけ、自分を知ってもらいましょう。学校にはその機会がたくさんあります。表現を通して、自分を好きになりましょう。」