工作です。袋の口を縛ったものに飾り付けをし、ある児童は猫のような動物に、またある児童はキャンディーのような形にしたりしています。

１２月３日（火）のとうふハンバーグです。
ツナ缶、とうふ、でんぷん、たまねぎ、さとう、しお、こいくちしょうゆを混ぜて、1人分づつ丸めてくださいました。

低学年で実施していただきました。知っている本、読んだことがある本のお話でも、語り手によって雰囲気が変わり、お話の世界に引き込まれました。

【パン・牛乳・とうふハンバーグ
　　　　カリフラワーのスープ煮・スライスチーズ】
久しぶりにスライスチーズが出ました。黒糖パン、ハンバーグ、どれと一緒に食べようか。それともそのまま食べようか。個性が見られます。

　急に寒くなりました。あっという間に12月、冬の到来です。
　校庭に桃色の花が咲いています。何の花でしょうか。歌に出てきます。

　　垣根の　垣根の　曲がり角
　　たき火だ　たき火だ　…
　
　そうです。サザンカ（山茶花）です。秋にチャドクガの幼虫に葉を食べられていましたが、花を咲かせました。凄いですね。命の力強さを感じます。寒さの中、桃色の花は心がほっとします。