毎週水曜日の放課後、『のびのび学習』に取り組んできました。
３・４年生は５時間目、５年生は６時間目に実施しています。

　３学期から『タブレット』を活用したドリル学習に取り組んでいます。
主に算数科で、それぞれの児童が自分で問題を選んでチャレンジしています。

　問題に取り組み、そのあと、「答え合わせ」を選択すると、タブレットが自動で答え合わせをしてくれます。その時に、「カラララーン」という小気味よい音楽が流れます。

　それぞれの子ども達は話し声一つなく、集中して取り組んでくれています。

　２６日の給食は、まぐろのあまから焼き・ぶた汁・くきわかめのつくだ煮・ごはん・牛乳です。

　まぐろのあまから焼きは、ブロックサイズのまぐろと白ねぎを甘辛く下味をつけて焼いていて、肉厚でよく味が浸み込んでいました。

　ぶた汁は、ぶた肉や玉ねぎ、じゃがいも、ごぼうなど具だくさんで、ボリューム満点のぶた汁で、体も温まり、大好評でした。

　くきわかめのつくだ煮は、初めて見た１年生たちは驚いている様子もありましたが、コリコリとした食感を楽しむことができ、おいしかったです。

　くきわかめは、わかめの中央の部分を集めたもので、コリコリとした歯ごたえが特徴です。
　くきわかめには、骨や歯をじょうぶにするカルシウムやおなかの調子を整える食物せんいなどが多く含まれています。

２月２５日（火）
　２年２組は、国語の授業です。
「問い」の意味を考えて、発表していました。

２月２５日（火）
　２年１組は、４時限目音楽の授業です。
「ぶつかりくじら」の歌を元気よく歌っています。
歌に合わせて、けん盤ハーモニカも弾いていますね。

２月２５日（火）
　１年２組は、２時限目体育の授業です。
運動場に出て、なわとびの練習の後、サッカーボールを使って、ボールをける練習をしました。