国語の授業で取組んだ「漢字一字で表現すると」を、３年教室前の廊下に掲示しています。授業のようすは、１月２９日のホームページでも紹介しています。
　一字の漢字についての思いやエピソードには、未来を見つめる３年生らしい言葉がつづられています。

　「走れメロス」の単元を学習しています。今日は、登場人物の言動に注意して演じることをめあてとして、授業を行いました。
　「学力向上指導実践チーム」の支援員の先生に、参観していただき、貴重な指導助言をいただきました。

下記のとおり、第３回学校協議会を開催いたします。

１日時　　令和２年２月２７日（木）
　　　　　午後７時００分より

２場所　　本校　図書館（２階）

３案件　　令和元年度「運営に関する計画」（最終反省）など

　１年生は２年後に進路選択の時期を迎えます。今、３年生は私立高校の受験を終え、進路実現に向けて取組んでいる最中です。１年生にも３年生のがんばっている姿が見えているようです。２年後を見据えて今しなければいけないことや、学校生活を過ごす心がけなどについて担当の先生からお話がありました。
　国語の授業では新聞のコラム欄の書き写しをしています。（12/23ホームページを参照）校長先生も毎回取組んでいます。今日の学年集会で、委員長から校長先生に手作りの賞状を渡しました。

　３年生の体育では、「アルティメット（Ultimate）」に取り組みました。このスポーツは、学習指導要領にも例示され、アメリカの高校生によって考案されたニュースポーツで、現在では、世界選手権なども行われています。
　私立高校の受験も終わりひと段落の３年生。指先をケガしないように柔らかい素材のディスクを使い、運動場で元気いっぱいに楽しく授業に取り組んでいました。
（参考）
　この種目は、自己審判制（セルフジャッジ）を採用していることから「究極（Ultimate）」という名前がつけられました。