授業探訪 〜2年生 数学〜
2月6日(木) 2年生の数学の授業の様子です。参観させていただいた時には、『平行線と面積』という単元の「平行線を利用して四角形と同じ面積の三角形を作るには、どうすればよいか」という問いを考えていました。
2年生も3学期になると難しい問題となってきています。基本をしっかりと理解し、自分の力で解けるように頑張りましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業探訪 〜2年生 音楽〜
2月6日(木) 笛の音色に誘われて、5階の音楽室をのぞいてみました。
『パッヘルベルのカノン』を練習中。観察していると、A〜Hの8パートに分かれて練習している模様。パート練習の後、自分の班に戻って、一緒に合わせて演奏するとのこと。 ゆったり演奏するパートもあれば、テンポが速いパートもあり、それぞれのパートが合わさった時、きっと素敵な演奏になると思います。音楽科の阿井先生から、より良い演奏となるために、強弱のつけ方や息継ぎの仕方のなどのアドバイスがありました。 各班の発表は2月末になるそうです。発表をぜひ聴かせてくださいね。しっかりと練習してくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/6 本日の給食![]() ![]() ・押麦のグラタン ・豚肉と野菜のスープ ・パン ・牛乳 ・いよかん でした。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 1年生JICA国際理解教育講座-6
スリランカは、日本と実は関係が深いということ、「分け合う心を大切にする」ことなど、スリランカの素晴らしい文化や考えに触れることができました。松本先生の体験を直接聞くことで、スリランカを近くに感じることができました。
今日は2人の海外協力隊経験者の方にお話いただき、充実した講話となりました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 JICA国際理解教育講座-5
1年生の国際理解教育講座の2時間目は、JICAの青年海外協力隊の経験もある、本校の松本先生から、スリランカについてお話をしていただきました。
松本先生と鷹羽先生が、スリランカの民族衣装を着て登場。「スリランカってどんな国?」というところから、話が始まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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