今日の朝ごはんやさん(9月2日)
今日から2学期の「朝ごはんやさん」がスタートしました!
メニューは鶏と野菜の甘酢炒め、ミートパイ、溶き卵と野菜の具だくさんスープ、ヨーグルトと、ボリュームも栄養も満点! 久しぶりの朝ごはんやさん、ということで、どの子も楽しそうに朝ごはんを食べている姿が印象的でした! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 資料を生かして呼びかけよう(6年国語) (8月30日)
6年生の国語科は、「資料を生かして呼びかけよう」の単元を学習しています。
自分の意見が効果的に伝わるように、資料を活用して書く力を身につけます。 教科書の内容をもとに、「地球温暖化」について調べますが、どのような資料を用いれば自分の考えが相手に伝わるか、資料の精選を行っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自然体験教室説明会(5年) (8月30日)
今日は5年生の子どもたち向けの、自然体験教室の説明会が行われました。
行程の説明がされると、子どもたちの表情からワクワク感がとても伝わってきました! 保護者の方への説明会は、本日午後4時〜、本校多目的室で行われます。 ![]() ![]() ![]() ![]() どちらが ながい?(1年算数) (8月29日)
1年生では、算数の授業で長さを調べる学習が始まりました。
「どちらが ながいかな?」 「いちばん ながいのは?」 「たてと よこでは、どちらがながいかな」 その調べ方、比べ方を学習していきます。 今日は紙テープを使って、班ごと教室やろうかにあるさまざまなものの長さを調べてみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10000より大きい数を調べよう(3年算数) (8月29日)
3年生の算数は、「10000より大きい数を調べよう」の単元からスタートしています。
今日は、各都道府県の人口の読み方、表し方を、プリントや電子黒板を使いながら学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |