道をわたる時は、右・左・右をしっかり確認すること、信号が点滅している時はわたらないことなどを確認して、実際に運動場のコースを歩きました。左右の確認を忘れる子どもたちも結構いて、よい練習になりました。

曜日や教科などの学習をしました。師範の発音を繰り返したり、リズムに合わせて手遊びをしながら活動したり、教科を当て合ったりして、楽しく学習しました。

「雲は天気とどのような関係があるのだろう」
生活の中での、雲の形や様子を思い出しながら、十種雲形などについて学びました。「林間の時、きり雲だったな」など雲は子どもたちにも親しみがあるようです。

４年生が「野菜を食べよう」をテーマに栄養について学習をしました。野菜は体の調子を整える緑のグループの食べ物で、病気になりにくくしたり、皮膚を丈夫にしたり、便がでやすくなる働きがあることが分かりました。そして、野菜には、色の濃い緑黄色野菜とその他の野菜の２種類があり、ワークシートを使って色々な野菜がどちらになるのかを考えました。また、今日の給食に野菜がどれだけ使われているかを計算し、１日分に必要な野菜の量が３００グラムであることを知りました。実際、キャベツを使ってどれだけの量になるのかも実感することができました。最後に「野菜の持つ力を知った。」「野菜を食べる努力をする」「１日３００グラムの野菜を食べる」など学んだことを発表しました。

児童代表の子どもたちは、苅田小学校のいいところ、自分が頑張っているところ、地域の方々への感謝の気持ち、これからどんな苅田小学校にしていきたいか等、堂々と発表しました。
６年生がリードして伴奏の合奏をし、全校児童で力を合わせ、「世界が一つになるまで」を合唱しました。「正しく　強く　明るく」を校訓として継承し、またここから未来へ出発します。