絵を見て鑑賞文を各学習です。
　ただ自分の感想や意見を書くのではなく、「多角的な視点で作品を読み解く」を目標にしています。
　ということで、まず自分の感想・想像・分析などを付せんにまとめます。
　次に同じ柄を選んだ人で集まって意見交換し、考えを深めていきます。
　自分の意見や参考になった仲間の考えも合わせて、作品の持つメッセージを考えます。

　なかなか難しそうな学習ですが、頑張ってやっていました。

　今日ば養護教諭の先生からのお話です。
　先日、「昼食についてのアンケート」を実施しました。
　その結果の報告です。
　１問目は「昼食前、どのようにして手を洗いますか？」でした。
　　　１＝石鹸を使って洗う
　　　２＝水だけで洗う
　　　３＝洗わない
　１年生は「１＝石鹸を使って洗う」が１００％でした。
　非常にexcellentでamazingな結果です。
　また、備え付けの消毒液を使うとより衛生的です。
　こちらも１００％にしましょう。

　

　明日からテストですが、いろいろやることがあるようです。

　やることその１　ＰＴＡ新聞の原稿完成
　やることその２　卒業文集の原稿の完成
　やることその３　テスト勉強

　頑張れ受験生！！　頑張れ卒業生！！

　６時間目に平和学習をしました。
　これまでにも「大阪大空襲」について学習してきました。
　今回のテーマは「沖縄戦」です。
　７５年前、日本で唯一の地上戦の戦闘場所となったところです。
　スライド写真と先生の解説で当時の様子を見ていきました。

　スライドを見てから、教室で感想文を書きました。
　本当に真剣に書いていました。

　この後も、「沖縄戦」を通じて平和について考えていきましょう。

　今日のメニューは「さごしの醤油だれかけ・水菜の煮びたし・味噌汁・ご飯・牛乳」の５品です。
　「水菜の煮びたし」は水菜のシャキシャキ感にちょこっと入っている豚肉がいいアクセントになっていました。
　「味噌汁」はさつまいも・玉ねぎ・白菜・人参・青ネギ・しめじと非常に具沢山でした。
　和定食としておいしくいただきました。
　追加配当を求める人も多かったです。