空想上の生き物の版画です。
タブレットを使って参考画像を検索している児童もいれば、一から自分で考えて彫りすすめる児童もいます。（こんな生き物がいたらなあ。）と考えることは楽しいです。

３年生では、韓国語での数の読み方を教えてもらいました。ソンセンニㇺが言った数に合わせて、周りの友達とグループを組むゲームをして楽しく過ごしました。

作文「伝えよう！命のつながり」の表彰です。家族とのつながりを大切に思う内容です。
命は見ることができません。体のエンジンである心臓のはたらきで、自分の時間を過ごせすことができます。つまり、命は「自分の時間」と言えるのかもしれません。自分の命をどう過ごしてきたか・どう過ごすか。自分の時間を大切にすると、ひとの時間も大切にでき、命ののつながりになる。
今日のお話でした。

一日の始まりです。全校朝会で、児童が講堂に集まってきました。

作品袋に絵を描いています。この一年間で作った平面作品を整理して、持って帰るための袋です。作品への思いが詰まったいれ物となります。