2年生は今日、歯科衛生士さんにお越しいただき、「歯磨き指導」が行われました。
大人の歯が生え揃うこの時期に、お口の中のことや虫歯にならないよう歯みがきのことについて教えていただきます。
毎日の歯みがきはしていても、みがき残しがあったりすると虫歯の原因となります。特別な試薬を歯にを塗って1人1人調べると、みがけていたつもりであっても実際にはみがき残しがあることがわかりました。
正しい歯みがきのやり方を身につけて、毎日丁寧に歯をみがいていきましょう。

今日の朝ごはんやさんは、「節分の日」ということで、巻きずしの丸かぶりが登場!
具材に、卵焼きやレタス、にんじん、お肉などを入れた“サラダ巻き”をご用意いただきました。
一本まるまるの巻きずしはなかなかのボリュームと迫力(？)。
みんなで縁起物の巻きずしを“パクリ”といただきました!
朝ごはんやさんでは季節感や行事も取り入れながら献立を考えていただいています。

「じしゃく」について学習している3年生。
今日は、運動場でじしゃくを使って、じしゃくのきょくがどの方位を示すのかを実験しました。
おおむね、N極は北を、S極は南を向いて止まったようで、この性質を利用したのが「方位磁針」です。

今日の給食の献立は、

・ごはん
・牛乳
・いわしのしょうが醤油がけ
・含め煮
・いり大豆

です。

今日の給食は「節分の日」の行事献立ということで、「いわし」と」「大豆」が登場しました。

「節分に“いわし”をなぜ食べるのか」
いくつかのクラスで聞いてみたところ、知っている子は非常に少なかったです。
正解は、いわしの頭は鬼が苦手にしているということ(ヒイラギの枝にさして家の入口に立てる習慣がありますね)と、いわしを焼いたときに出る匂いと煙を、鬼が苦手にしているからだそうです。

いよいよ残すところ３０日の登校となった６年生。「あと３０回しか一緒に過ごされへんねんな。」と伝えると、「よっしゃー！」と歓喜を上げる子ども。中には「色々あったなあ」としみじみと学校生活を振り返る子どももいます。巣だっていく子どもたちの表情はそれぞれですが、残りの時間を大切に、全教職員でしっかりと送り出すつもりです。今年はどんな卒業式になるのか、今から楽しみです。